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全媒體時代圖書編輯的職業素養探析时间:2023-03-23 隨著互聯網、人工智能等新技術的快速發展以及微博、微信、抖音等新媒體平臺的普及,數字出版迅猛發展,圖書出版業進入全媒體時代。編輯作為圖書出版行業的從業者,如何提升自身職業素養,提高編輯業務能力與水平,順應全媒體時代的新要求,是值得深入研究的行業課題,F立足于編輯工作實際,固本開新,提出圖書編輯應從圖書策劃、營銷服務、責任感、創新意識等多方面入手,構建和培育全媒體時代編輯職業素養,從而不斷提升圖書編輯的核心競爭力。 在全媒體時代,人工智能等技術的廣泛運用是對傳統媒體的顛覆與重構,圖書出版行業受到了極大的沖擊,這關乎圖書編輯人員的職業規劃與職業價值。在這一現實背景下,圖書編輯應順應全媒體時代的發展要求,固本開新,既要有“一以貫之”的政治定力和過硬的編輯業務技能,又要在圖書策劃、營銷服務等方面提高創新思維能力,做到堅守初心、創新引領,推動全媒體時代圖書出版行業的業態升級,構建圖書出版行業發展新格局。 筆者所在的出版社是一家以少年、兒童為服務對象的專業少兒圖書出版社,主營圖書涉及少兒文學、低幼讀物、少兒知識讀物、少兒教育讀物四大板塊。在精耕傳統圖書出版主業之外,還積極涉足數字出版領域,推進傳統出版和新興出版業態融合發展,將“出版高品質圖書,陪伴孩子快樂成長”的品牌特性延伸至全媒體時代,努力以多種媒介方式,為少兒讀者提供優質的閱讀資源和閱讀服務,助力少兒健康成長和建構健全人格[1];诖,筆者立足于工作實際,站在少兒圖書編輯的角度,探討如何提升編輯職業素養以滿足全媒體時代對編輯提出的新要求,以期為自身職業發展蓄力,為圖書編輯同仁提供建議或參考。 圖書出版在全媒體時代面臨的挑戰 在全媒體時代,讀者獲取知識信息的媒介在不斷豐富,不再局限于圖書、報刊等傳統形式,還有有聲讀物、短視頻、圖文、聲像相融合的多媒體形式,其形式多樣化、傳播速度快、受眾面廣,貼合受眾喜好,易于讀者接納。讀者已由傳統的被動接收信息轉變為通過自主選擇的方式來獲取信息。這給圖書出版帶來了前所未有的沖擊,傳統編輯主導的圖書出版模式也因此轉變為以服務讀者并滿足大眾需求為主的圖書出版模式。圖書出版行業在全媒體時代所面臨的挑戰,可以大致分為四個方面。 一是對出版方式的挑戰。傳統出版物的種類多為報紙、期刊、圖書等紙質讀物。在全媒體時代,讀者可以借助移動智能終端設備獲取信息。相比于傳統紙質讀物存在信息傳播速度慢、內容時效性差等問題,新興出版方式實現了信息獲取的便捷化、多樣化。因此,如何將聲音、影像、動畫等媒體與傳統紙質圖書出版方式相結合,關乎圖書出版行業的發展前景。 二是對圖書內容的挑戰。圖書以內容為王,不論在何時何地都不會改變。在全媒體時代,隨著新技術的廣泛運用,圖書的內容呈現形式發生了翻天覆地的變化。出版社可以通過網絡隨時獲取讀者的閱讀需求和反饋信息,重塑、豐富數字圖書內容、數字圖書結構等,增加讀者黏性,并結合自身優勢,推出聚焦社會熱點的“現代圖書”,以快速占領市場份額,實現全媒體時代下圖書出版高效發展。 三是對圖書營銷的挑戰!熬葡悴慌孪镒由睢钡臓I銷理念在當前圖書同質化嚴重、品牌競爭激烈的圖書市場不太適用。圖書打榜、書城代售、讀者簽售會、圖書零售等傳統圖書營銷方式不僅營銷成本大,而且營銷效果不顯著。全媒體時代下,在各大網購平臺開設專營店、直播賣書等新穎的圖書線上營銷模式可以擴大圖書的影響力和知名度,激發讀者的購買欲望。 四是對出版流程的挑戰。從選題論證到三審三校,再到排版印刷,傳統圖書出版流程比較單一,出版內容也存在同質化嚴重的問題,往往會導致圖書的可讀性和吸引力下降,難以滿足全媒體時代下讀者個性化的閱讀需求。因此,在圖書出版過程中,如何利用新技術,使圖書內容更加個性化、立體化,從而為讀者提供更好的閱讀體驗,是對現代圖書編輯的考驗,同時也是優化圖書出版流程,縮短圖書出版周期的關鍵所在。 綜上,圖書出版行業的編輯應順應時代發展要求,不斷提升自身專業技能和文化素養,創新編輯工作模式,探索圖書編輯與全媒體時代融合的路徑,做到“編好書、選好書”,促進圖書出版行業欣欣向榮。 圖書編輯的職業現狀及職業素養 目前,圖書出版行業的編輯所面臨的大環境是:其一,大眾閱讀學習習慣的改變,讀者目前更多通過移動閱讀平臺了解信息、掌握知識;其二,大眾文化消費習慣的改變,80%的圖書銷售是在網上進行的,網絡銷售平臺的折扣戰、價格戰都極大地壓縮了出版社的利潤空間?v觀環境,微觀及人!肮ぷ鳜嵥槎嬰s,晉升困難,薪資偏低,項目周期長,沒有成就感……”這些真實地反映了圖書編輯在工作中的迷茫和困惑。 圖書編輯的職業現狀 現對筆者所在出版社的相關情況,包括編輯工種分類、數字出版工作職責、出版融合工作開展情況等進行具體分析。目前,該出版社編輯工種分為文字編輯、美術編輯、多媒體編輯、發行編輯等,編輯分工過于細化,不符合全媒體時代對圖書編輯提出的新要求;數字出版部門人員配備不足,圖書出版工作和網絡平臺運營界限分明,不利于部門之間進行交流和互動,限制了新業務的開拓;出版融合發展缺少成型的商務模式,發展方向不明確,社內缺少統一的調配機制來有效調動有限的人力、物力、財力。 第一,編輯資源整合能力薄弱,難以實現復合型發展。在全媒體時代,面對海量的網絡資源和讀者個性化的閱讀需求,獲取、甄別、篩選、整合有效信息,并運用新媒體、新技術來策劃、編輯圖書是編輯資源整合能力的體現,但因現有編輯分工過于細化,編輯技能單一,知識維度偏低,難以實現復合型發展。 第二,出版社機制不完善,編輯創新動力不足。出版社過于注重圖書產品的銷量和盈利,而忽視了復合型編輯基本素養的培育與能力提升的重要性,加之考核機制不完善,降低了編輯的工作積極性,不利于編輯業務能力的提升,導致編輯創新動力不足。 第三,數字轉型升級具有不確定性,編輯就業前景迷茫。在全媒體時代,各個出版社都在積極探索符合自身轉型升級的途徑,不斷沖擊著傳統圖書出版的發展根基,導致部分編輯對出版社轉型升級產生懷疑,處于故步自封的狀態。 全媒體時代圖書編輯應當具備的職業素養 無論是傳統出版,還是新興出版,圖書出版工作本身就是一項煩瑣且嚴謹的工作。出版圖書的質量與圖書編輯的職業素養密切相關。圖書編輯要有敏銳的洞察力,善于發現作者和書稿的閃光點;還要有良好的工作心態,能夠完成龐雜、繁重的工作任務,保持堅定的工作信念。除此之外,全媒體時代的到來,對圖書編輯提出了更高的要求。 首先,創新能力和創新思維。傳統出版模式已經無法滿足互聯網時代對圖書出版的要求,所以編輯應積極擁抱互聯網,利用信息技術為出版工作注入活力,不斷培養和提高自身的創新能力和創新思維,推動出版社的轉型升級。 其次,新媒體營銷能力和現代市場營銷能力。圖書編輯要下功夫研究新媒體營銷和社群營銷。傳統書店通過“店員變群主”的方式,構建了頗具規模的社群。編輯要積極“走出去”,一方面用好書店現有的社群資源,另一方面要有計劃地建立自己的社群,推動圖書的營銷推廣工作順利開展。 最后,復合型出版能力。出版社要加強復合型人才的培養,鼓勵員工積極了解市場的新變化和新動態;在探索嘗試項目責任制的基礎上,建立更加合理有效的激勵機制;建立“編輯走出去”策略和機制,為現代編輯打造更多的興趣平臺,加快構建出版復合型人才隊伍。 全媒體時代圖書編輯提升職業素養的路徑 職業素養不僅與工作環境、企業文化、企業制度等外在因素息息相關,還與員工的個人行為、專業技能、職業規劃等內在因素有著重要的關聯。因此,全媒體時代圖書編輯提升職業素養應從環境外在因素、個人內在因素雙管齊下,具體提升路徑如下。 明確發展規劃,完善編輯人才機制 全媒體時代下,圖書出版社的轉型升級和新業態發展是不可逆的,出版社要想立于不敗之地,首先要做好出版社自身的頂層設計,明確發展規劃,使社內編輯明確出版社的發展方向,不斷提高自身各方面的技能。其次,逐步完善編輯職業晉升等人才管理機制,從制度上激勵人才,只有編輯的職業素養和職業能力得到提升,才能更好地激發編輯的主觀能動性。正如上文所提到的“項目責任制”“編輯走出去”等策略和激勵機制,可以有效助力復合型出版人才的培養。 堅守立身之本,牢記編輯職責使命 出版社必須把社會效益放在首位,堅持社會效益與經濟效益的統一。三審三校制度決不能流于形式,要形成有效的工作機制,從嚴把關,杜絕出現政治性、政策性、導向性、知識性、標題性等重大差錯。 圖書編輯應始終認清并牢記職責使命,做到“選好書、編好書”,為傳承中華優秀傳統文化貢獻自己的力量。過硬的編輯業務基礎和職業技能是編輯的立身之本。圖書編輯要始終堅持正確的政治導向,用思想武裝頭腦,站穩政治立場,明辨是非;夯實文字功底,傳播優秀文化,激活傳統文化生命力,把控好圖書選題、編審各個環節,在全媒體時代堅守本心,固守根基,打造精品圖書。 重視互聯網思維,提升圖書策劃能力 在全媒體時代,編輯應運用互聯網思維對圖書市場、讀者、圖書產品及圖書商業生態進行重新審視,積極運用物聯網、云計算、大數據等現代信息技術與用戶進行廣泛互動,敏銳地捕捉圖書市場動態和用戶需求變化,預判圖書市場的走向[2],創新圖書策劃、出版等流程,完善圖書內容策劃、設計、加工和發布等各個環節,做到精準把握讀者需求和圖書市場動向,打造精品圖書,引領全媒體時代圖書閱讀新風向。 編輯應以讀者對圖書的需求為導向,策劃制作圖書產品,將新技術真正運用到產品中;構建內容產品定制化業務流程,提升快速響應市場需求的能力,包括提供更加清楚的用戶畫像,推動目標客戶群的價值觀認同,形成高效的內容互動,增強用戶場景化體驗等。 增強新媒體營銷觀念,向產品經理角色轉變 編輯在圖書選題策劃、審稿設計等過程中,還應制定圖書出版后的全媒體營銷策略。編輯應強化新媒體營銷觀念,緊跟時代潮流,充分借助抖音、微信公眾號等新媒體平臺的流量優勢,拓寬營銷渠道,制訂獨特的產品宣傳方案,激發讀者的購買欲望。 此外,傳統編輯應向產品經理角色轉變,強化“用戶”思維,以用戶需求為中心,既了解圖書內容生產,又懂互聯網產品設計,具備產品經理的基本技能,如內容生產能力、邏輯思維能力、市場運營能力、新技術應用能力和團隊溝通能力等。 守正創新,提升編輯職業素養 全媒體時代下,圖書出版行業的核心競爭力在于創新。編輯必須跳出思維定式,明確編輯職責,在工作理念、工作流程、營銷服務等方面敢于創新,堅持編輯立身之本與新興業態相融合,全面提升自身的職業素養,積極運用大數據、云計算等信息技術進行資源整合,實現流程優化、知識共享,打造優質、具有特色的精神文化產品[3]。 編輯是整個出版工作的中心環節,出版融合的關鍵在于編輯轉型與創新。編輯應該具備一定的敏感性,不斷增強現代編輯思想意識,勇于嘗試探索,努力成為既掌握技術又懂內容策劃,還精于營銷的復合型人才。 在全媒體時代,圖書編輯應積極主動地提升自身的專業技能和文化素養,創新編輯工作模式;重視互聯網思維,提升圖書策劃能力;增強新媒體營銷觀念,向產品經理角色轉變,為讀者“選好圖書”,幫助讀者“用好圖書”,增強讀者的家國情懷和民族自信心。 參考文獻 [1]張艾寧.明天出版社:創新與改變是出版人永恒的主題[J].出版人,2020(02):34. [2]王玉凝.出版融合時代的編輯核心能力素質研究[J].出版參考,2020(07):62-64. [3]羅小熒,蔣素利.新時代編輯的核心素養探析[J].出版參考,2022(01):11-13. |